2023年4月22日早上6：00，上海工商信息学校第十届上海市“星光计划”职业院校技能大赛“虚拟现实（VR）制作与应用”项目的选手们从学校出发，前往上海南湖职业技术学院，迎着朝阳踏上了本次比赛的征程。

“虚拟现实（VR）制作与应用”项目围绕虚拟现实制作和应用技术，融合了三维建模、虚幻引擎应用、VR编辑器、VR 头显连接和设置等技术，涵盖了虚拟现实内容制作的关键岗位，重点考察学生在 VR 制作和应用方面的美术资源创建、引擎应用和设备连接调试方面的专业能力。

本次“虚拟现实（VR）制作与应用”竞赛项目，竞赛时长为5小时，参赛选手需要使用大赛提供的软件，按照比赛要求完成模型制作、unreal引擎应用、VR编辑器操作及测试、VR 头显连接和设置，共4个模块的竞赛项目。

虚拟现实技术是借助计算机等设备产生一个逼真的三维视觉、触觉、嗅觉等多种感官体验的虚拟世界，从而使处于虚拟世界中的人产生一种身临其境的感觉，虚拟现实已逐步成为一个新的科学技术领域。此次是我校首次参与“虚拟现实（VR）制作与应用”项目竞赛，面对全新的挑战，指导教师赵国华老师制定了完整的训练计划，参加本次竞赛的学生来自计算机专业不同的班级，作为高年级的他们在计算机应用方面，具备一定的基础功底，但新的项目，往往充满了无数的挑战，若想在有限的时间内去拼搏荣耀，就必须先解决项目基础薄弱的学习困境，除去老师的指导外，对学生而言，更重要的是坚持不懈的学习和积累。面对严峻的挑战，同学们都鼓足勇气，认真展开训练。

回顾整个训练历程，主要分为三个阶段，第一阶段为准备期，通过网络课程ue4教程、3dmax等课程的学习以及指导老师的教导，同学们从一点一滴开始学起,在不断试错的过程中抓基础。

第二阶段为寒假集训，由于疫情的影响，同学们回到家中继续训练。除了继续学习网络课程外，赵老师每天都会下发新的学习任务，同学们也会将当天的学习作业提交至超星平台上，在遇到学习问题时也会与老师、同学们通过微信、视频会议进行进一步的交流。

第三阶段为冲刺阶段，返校后，同学们仍不松懈，尝试着将一个个独立的功能，应用到完整的案例当中，学习过程中，大家互相交流分享，在共同进步的同时，感受独立开发小游戏而收获的喜悦。直到样题出现后，再进一步对样题进行摸索、练习。这段时间，老师和同学们都拿出更好的状态去备战，不断调整、不断优化，让整个项目更加完善。同时，赵老师也提醒同学们要尽早进入比赛状态，将细节做到最好，杜绝低级错误的出现，培养学生良好的上机习惯。

星光技能大赛，学生不仅收获了一项技能，更是开阔了眼界，相信这段经历会是他们人生道路中最宝贵的一段回忆，同时也期待“虚拟现实（VR）制作与应用”项目组能够在本次星光大赛中取得好成绩！

最后，感谢校领导和专业部领导对“虚拟现实（VR）制作与应用”项目组的关心和支持，感谢所有在集训期间关心、帮助过集训队的全体同仁！