沪果职教联盟（以下简称联盟）认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和中央民族工作会议精神，以铸牢中华民族共同体意识为主线，强化党对民族教育工作的全面领导，并坚持从政治高度统筹协调推动上海对口帮扶藏族地区职业教育工作高质量发展。联盟与市教委一道对接对口职教帮扶地区需求协调整合上海职教各优势资源，进一步探索在校企合作、专业建设、师资培训等方面的帮扶举措与形式，让藏族师生充分感受“汉藏一家亲”、守望相助，像石榴籽一样紧紧抱在一起。

为进一步对口帮扶做好果洛州职业学校党建工作，经联盟和果洛州教育局工作党委协商，双方于2021年7月成功签订对口支援果洛州职业学校党建工作协议书。党建工作协议的签订，进一步深化了沪果两地职业院校党建工作的交流力度，推进了果洛州职业学校党建特色品牌建设，掀开了两地在职业院校党建工作的新格局。

12月15日下午，联盟在成员校上海市浦东外事服务学校组织召开联盟上海方部分学校2021年度工作会。市教委职教处副处长黄蕾，市教委教育技术装备中心党总支书记、副主任周齐佩应邀出席会议。来自联盟上海方部分成员校和自2019年起接受日喀则二职校来沪跟岗专业教师的带教学校相关领导及民族教育工作负责老师参加了会议。会议由联盟秘书长、上海市房地产学校党委书记、校长忻健强主持。

用心用情 浇灌民族教育团结之花

招收藏族学生的与会成员校代表首先围绕学生发展、育人成果和碰到的问题与困难等作了交流发言。他们对藏族学生在生活上、心理上用心呵护；在学习上“因材施教”，并为有不同需求的学生量身制定个性化学习方案，以帮助他们顺利升学与就业。

联盟自2019年对接日喀则二职校后，在师资培养、专业建设方面举全市优质职教资源之力提供了相应的“智力”帮扶。接受带教日喀则二职校专业教师的与会学校代表则分别从师德素养、专业知识、实操训练、教育教学管理等方面介绍了为各自所带教的教师“量身定制”的带教方案。联盟真切感受到了各带教学校对所带教教师的关爱，更感受到了他们对民族地区职业教育工作的用心用情。

用力用功 筑牢职业教育帮扶之根

会上，忻健强秘书长就联盟2021年民族教育工作作了回顾，并对2022年工作要点与思路作了汇报。他指出，联盟下一阶段工作将重点聚焦并围绕为对口支援帮扶地区提供“智力”与“技术”支持展开，在进一步调研对口支援地区专业建设与师资建设方面的需求后精准施策、“对症开方”。

市教委教育技术装备中心党总支书记、副主任周齐佩表示联盟2021年工作颇具成效，希望各带教学校要继续做好“售后”服务，多途径积极回应所带教教师诉求，及时做好回访跟踪。近期，市教委教育技术装备中心将联合联盟为日喀则二职校参加跟岗学习教师和各带教学校搭建交流分享平台，巩固带教成果。

最后，市教委职教处副处长黄蕾在讲话中指出，2021年联盟工作充分体现在四个“度”上，一是政治站位上“有高度”。各成员学校和参与联盟工作的部分学校党政对民族教育工作齐抓共管，高度重视；二是教育教学上“有难度”。联盟将充分发挥统筹协调平台优势，切实帮助各成员学校做好民族班学生日常教育教学工作；三是师生互动上“有温度”。联盟各成员学校和带教学校全情投入，精心做好各项民族职业教育工作，用情用爱为对口帮扶藏族地区培育了专业教师和技术技能型人才；四是工作内涵上“有深度”。联盟与市教委教育技术装备中心一道已连续3年对接做好西藏日喀则二职校专业教师来沪参加跟岗学习和企业实践等相关工作，为促进对口帮扶地区的专业建设、师资建设提供了有力支撑。助力打造“职教援藏”新品牌。

下一阶段，联盟将在市教委职教处和教育技术装备中心的指导下，进一步扩大上海方中职学校成员队伍，以为对口帮扶藏族地区提供“智力”与“技术”支持为重点，加强线上、线下联动，真正实现民族职业教育数字化转型。巩固职教帮扶成果，助力乡村振兴战略。