课题研究是教师成长的“快车道”，“格桑梅朵”理综工作室在“团队有课题，人人做课题”的指导思想下努力探寻西藏初（高）中班教育教学新路径。2021年12月29日上午，上海市共康中学原校长唐怀琨应邀来校，为“格桑梅朵”理综工作室成员们带来关于“小课题研究”的精彩讲座，反响热烈。

首先，唐校长给老师们展示了获得上海市一等奖的教学论文——《金属和盐溶液反应后滤液滤渣判定的量化模型》，他告诉老师们要在教育教学中学会积累，发现问题，解决问题，确立“问题即课题”意识。接着，唐校长列举了上海市共康中学名师吴晓云、闵行区金奖班主任浦江一中语文老师鲁俊的事例，他们成功的秘诀都在于：善于总结和积累，善于反思并表达。

唐校长强调改变人生的，不是大道理，而是小习惯。作为教师要学会写作，心中要时时有问题，且能持之以恒去钻研探索；要善于把教育教学过程、看书学习，甚至是闲谈中的“灵机一动”产生的问题及时储存在电脑里，形成一个个小型科研课题去探索研究。通过学习、实践、认识，再学习、再实践、再认识，循环往复的过程中形成一篇篇研究性文章，每一篇文章的定稿和发表都是一个个课题研究的成果。

唐校长指出小课题研究，只要你带着问题思考、学习、收集资料，你就是在做课题研究。选题可以随时发生，可以从教材教法、教学设计、教学过程、学生身上、书刊阅读、社会需要中选题，所有课题都来源于教育教学实践中的真问题，要善于变教学实践资料为科研资料，而科研资料则蕴含在日常教育教学之中。

最后，唐校长从课题名称、研究背景、研究意义、研究理论依据、研究目标、研究主要内容、研究方法、研究步骤、研究预期成果及表现形式等方面给老师们一一举例说明，尤其对课题选题作了具体指导。

本次讲座有深度、有广度，内容丰富、详实，对于青年教师今后如何做好教学教研，如何开展小课题研究，起到了引领和推动作用。