2023年9月，新一批38名青海果洛来沪接受职业教育的民族生们满怀希望地分别走进上海市新陆职业技术学校和上海市浦东外事服务学校。今年也是这两所中职校参与招收西藏中职班（含青海生源）工作的第11个年头。上海建设管理职业技术学院2023年首届生源中，就有7名西藏籍大学生和20余名西藏籍中职生。

习近平总书记在全国教育大会上对培养什么样的人，怎么培养人，为谁培养人这一根本问题，提出了明确要求，为民族教育事业发展指明了方向。对口支援四省藏区是党中央作出的重大战略决策，民族教育工作一直以来受到上海市委、市政府的高度关注，此项工作是上海市教委的重点工作之一，也是上海市教委贯彻落实“铸牢中华民族共同体”的具体行动。早在2012年，上海市教委就与果洛州政府建立了对口支援青海果洛职业教育的项目，上海已连续十余年招收来自青海果洛藏族自治州的民族班学生。

沪果职教联盟（下称联盟）是在沪果双方领导的关心支持下，于2015年6月正式成立的，原上海市房地产学校（现上海建设管理职业技术学院）作为联盟秘书处单位，八年来一直发挥着良好的统筹协调作用，联盟作为平台，为两地职业教育牵线搭桥，取得了显著的成效。2018年，上海职业教育对口帮扶工作协调小组成立，设在上海市教委教育技术装备中心，发挥着对口支援工作组织管理作用。2019年，沪果职教联盟成员单位范围扩展至西藏日喀则的职业学校，联盟成员的增加，意味着平台更大，联盟的力量更强。

自帮扶工作启动以来，两地教育部门密切协作、积极联动，坚持问题导向，着眼于突破制约教育事业发展的关键环节。2022年，上海市教委制定了《2022年上海市部分普通高校专科层次

自帮扶工作启动以来，两地教育部门密切协作、积极联动，坚持问题导向，着眼于突破制约教育事业发展的关键环节。2022年，上海市教委制定了《2022年上海市部分普通高校专科层次实行依法自主招生改革试点方案》，打通了本市内地新疆、西藏中职班应届毕业生求学上海的升学路径。原上海市房地产学校1名果洛学生不负众望考取上海工艺美术职业学院，成为了这项新政策的第一个受益人。联盟各成员校在培育果洛学生的过程中，也结出了丰硕的育人成果，上海市浦东外事服务学校果洛学生飞上蓝天，上海市新陆职业技术学校学生成为“幼教”。

近日，联盟秘书处单位上海建设管理职业技术学院被命名为2022-2024年度上海市民族团结教育基地；学院党委与日喀则市第二中等职业学校签署了对口支援党建工作合作协议，进一步深化与西藏地区职业院校交流合作。

未来，我们希望有越来越多的民族学生通过联盟平台绽放青春理想，通过联盟让更多的民族学生追梦圆梦，助力民族学生“人生出彩、人人出彩”。