你感受过50°+的气温吗？

你有过在夏天钻进大棚进行长时间作业的经历吗？

你曾不断被小飞虫叮咬得难以忍受过吗？

你有过汗流浃背却没时间擦汗的时候吗？

……

这些难熬的体验，上海农林职业技术学院的学生潘俊杰和另外三名学生在今年全部体验到了，因为，他们报名了2023年全国职业院校技能大赛的园林景观设计与施工赛项，自此以后，他们就一头扎进了塑料大棚里，开始接受上述考验。

虽然潘俊杰时常感到训练的艰苦，但他和队友们一样，并不多抱怨。

其实，潘俊杰已经参加过一次国赛。上一次参赛，潘俊杰和当时的队友并未取得好成绩，所以他对于这次参赛，信心不是很足。但最后的结果说明了一切——团队获得了该赛项的一等奖！

直到获知成绩的那一刹那，潘俊杰才觉得，自己的付出是值得的。他的心中感慨万千。

两位指导教师深知四名参赛学生训练的艰苦：“我看见他们一直弓着腰，不停挥打着飞虫，浑身衣服都湿透了，回去还要挤时间洗脏兮兮的衣服，说实话，很心疼。”指导教师沈丰称，特殊的环境对参赛者提出了更高的要求，他们需要具备极强的身体素质和极强的耐心。

因此，面对学生偶尔的疲乏，两名教师经常鼓励他们。让参赛学生邱浩阳印象深刻的是指导教师蔡新元的这样一句话：“遇到问题的时候，不要慌，调整好心态，把事情做好。咱们是一个团队，要互帮互助，团队合作。”言语朴素，却给团队打了一剂强心针。

有时候，领导的关心和支持也让四名同学觉得心里暖暖的——他们会收到一些领导购买的营养品，有时候收到一些小零食，后来，他们更是收到一份惊喜的“礼物”——一台安装在大棚里面的空调。

“风是凉的，但心是热的。”参赛学生之一金朝朝笑言道。

比赛现场，两名指导教师紧紧盯着教师休息室的大屏幕，观察学生的比赛状态。这个赛项的场地很大，赛事内容包括砌筑、铺装、木作、水景、植物种植五大模块，其中，两名选手需要在四小时内完成30平方米的小花园的施工图设计和彩平图及鸟瞰效果图，另两名选手需要按照图纸，根据给定的材料完成30平方米的花园施工，要求尺寸误差在2mm以内。

“比赛中需要交叉施工，这意味着我们每个人都需要熟练掌握每项技能，从而达到1+1+1+1＞4的效果。”参赛学生冯天天表示。

比赛过程中，时间非常紧张，与训练时状态完全不同。

“在训练过程中我们都会掐着表作业，甚至精确到每半小时。但比赛过程中，选手会因为紧张而出现进度偏慢的问题，容易打乱整体的节奏。”沈丰表示，由于他深知比赛的特点，所以他在平时训练就经常告诫选手，不要被其他队伍带节奏，“比赛是在跟自己比，掌握自己的施工节奏就好”。而到了比赛那一刻，选手们果然心无旁骛，不断调整速度和进度，从而完美地完成了此次比赛。

“相信每位选手的收获都是巨大的。”

潘俊杰都认为，这次比赛绝不是单独个体的战斗，更是所有人共同配合才获得的成功——无论是学校的支持、领导的重视与关怀、教师的悉心指导、工作人员的辛勤付出，还是选手的吃苦耐劳、过硬的技术等等，都是最终获得成功的原因。

“比赛是学生获得知识技能的快车道。学生应当把握好机会，通过比赛，磨炼己身，提升自我。”蔡新元表示，通过比赛，学生能够更好地开眼看世界，更好地了解身边的人和事，这也是他觉得非常有收获的一件事。

“未来，希望有更多的大国工匠涌现出来。”最后，沈丰如是说。

编者按：职业教育是大国工匠的摇篮，而全国职业院校技能大赛更是职教师生实现梦想的舞台。越来越多的职教师生通过国赛展示自我，大放光彩，获得成长。而这些动人的国赛人物故事，将激励并感动着一届又一届的职教学子，并让更多的人信任、喜爱并向往职业教育。

在记者采访的过程中，很多参赛师生都表示：越努力，越幸运！的确如此——因为足够努力，许多优秀学子获得了荣誉，而在他们身披荣耀之后，他们依旧努力、不断前进，向着真正的“大国工匠”前行。我们也坚信，在不远的将来，会有越来越多的职教学子成为能工巧匠，为国家和社会贡献自己的力量。