国赛专访 | 以梦为马,不负韶华!她们拿下国赛一等奖
----龚雯菲、任晨悦、陈兴利、侯亚伟
以梦为契现风华,技能竞赛展风采。在2023年全国职业院校技能大赛化学实验技术赛项中,上海信息技术学校代表团选手龚雯菲、任晨悦凭借优异表现从来自全国32个省、市、自治区的59支代表队中脱颖而出,荣获国赛一等奖!指导教师陈兴利、侯亚伟两位老师荣获该赛项的“优秀指导教师”称号!
所谓“台上一分钟,台下十年功”,我们见到的永远是胜利之花盛开时的灿烂,而不知这背后浇灌的汗水和热泪。荣誉的背后离不开参赛队员们的团结协作、努力拼搏,更离不开指导教师的悉心教导,今天,让我们一起来聆听他们背后的故事吧!
龚雯菲、任晨悦荣获中职组化学实验技术赛项国赛一等奖,指导教师陈兴利、侯亚伟两位老师荣获该赛项的“优秀指导教师”称号
布满荆棘的路上也会开满鲜花
胜利的果实来之不易,通往全国一等奖的道路上充满坎坷。回首备赛时光,有欢笑、有泪水、有付出,更有收获。在化学实验技术赛项的颁奖礼结束后,上海职教在线记者采访到了陈兴利、侯亚伟两位老师和龚雯菲、任晨悦两位同学,获奖的喜悦之情还洋溢在他们的脸上。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,当站在国赛一等奖的领奖台上时,两位同学的付出终于得到了回报。面对荣誉,龚雯菲选手动容地说道:“得知获奖的第一反应是很开心的,也是比较震惊的。我们有想过拿奖,但没有想到会拿一等奖。比赛前一天的时候心里没底,也非常迷茫,但是最后尘埃落定的那一刻还是非常高兴,也非常激动!”
化学实验技术赛项共包含水中金属镍含量测定、硫酸亚铁铵的制备及质量评价、气(液)相色谱仿真操作三个模块。此赛项既考察参赛选手对化学实验技术、工业分析技术、仪器操作及维修等综合技术应用能力和灵活度,又考察选手的统筹规划能力、安全意识、职业素养和工匠精神。
回忆起备赛时光,那是一段汗水和泪水交织的经历。自备赛以来,龚雯菲和任晨悦就每天泡在实验室里训练,一练就是一整天。
龚雯菲、任晨悦都是第一次参与技能竞赛。对于她们来说,第一次比赛就站上国赛的舞台,这也是一种挑战,因为没什么经验,所以她们要比别人付出更多的努力,注意更多的细节。
在整个备赛过程中,令她们印象最深的是刚到实验室集训的时候,基础有些薄弱,很多细节都有待提升。而且在集训的前期,实验方案需要不断地摸索、实验、调整和优化,再加上规范的实验操作,才能达到最理想的结果。
“前期你可能摸索了80%或者85%,但是临场还是需要随机应变,需要综合很多因素才能在最后形成一个比较满意的结果。但好在最后的结果确实还挺满意的。”侯亚伟老师如是说道。
团队佳绩的取得不仅凝聚了全校上下的期盼与心血,更离不开学校和老师的重视与支持。在整个备赛和参赛过程中,上海信息技术学校给予了她们最大的支持。龚雯菲说道:“我认为可以用一个词来形容,那就是‘全员出动’,我看到的是几乎所有教过我的老师们都在为我们参加这个赛项的比赛竭尽所能提供帮助,在几个月前就开始准备场地、试剂和各类实验用品,老师们都严格按照标准来准备,他们也非常辛苦。”
两位指导老师表示非常幸运能有这样的机会参与到选手的训练过程中。在整个过程中,指导老师的压力也比较大,从一开始选手的基础薄弱,再到后来她们不断的成长进步,整个过程中遇到并解决了很多问题。压力、焦虑、平静,再有压力,这是他们在整个备赛过程中的心路历程。当比赛临近,或者看到数据做得不太好时,指导老师也会倍感压力。
“作为一个指导教师,跟着我的前辈陈兴利老师学到了很多的东西,自己也是跟着选手们一起成长,这也算是一种收获了。”侯亚伟老师笑着说道。
精益求精,在赛事中收获精彩
谈及备赛和参赛时的困难,任晨悦选手感概地说道:“最开始的时候,因为没有什么比赛经验,在细节方面不太注意。上课和比赛的不同在于比赛需要更多地抠细节。后期的话,在训练过程中慢慢养成一个规范实验的习惯,像废液不能倒在水槽,戴称量手套,戴防酸手套等等,不仅保护好自己,还需控制对环境的污染。”
“能吃苦,勤奋上进”是陈兴利老师对两位同学的评价,比赛前期两位同学陆续发烧感冒,但几乎没有耽误训练的时间,在身体还没有完全恢复的时候,还照常到实验室训练。暑期时间,高温天气不断,两位选手也是克服高温,疲惫等困难,依旧认真投入到每天的训练中。
细节决定成败,也许正是因为她们注重细节,不怕吃苦的工匠精神,她们才能取得这样令人满意结果。
“虽然年龄很小,但是很顾全大局,她们知道参加比赛不只是代表自己,更是代表学校,甚至代表上海,所以两位选手都给自己很大的压力。虽然我们不应该带着包袱上考场,但是他们有这样的一个想法,让我觉得两个孩子都很成熟,很懂事,我觉得挺感动的。”陈兴利老师这样评价道。
“精益求精!”是龚雯菲在此次比赛中所获得的启发。“如果给我们最开始的实验方案打分的话,我觉得七八分肯定是有了,但是要更精益求精,怎么样把纯度提高,怎么样把产品的等级做得更高,都是要不断地精益求精,所以最后的结果也是一次比一次好。”龚雯菲说道。任晨悦则认为此次比赛会对自己之后的专业学习有所帮助。同时她认为参加比赛的过程也是一个心理的历练和成长的过程。
对于侯亚伟老师来说,最大的启发在于和教练团队一起讨论、摸索方案的过程中,学到了很多专业上的东西;其次是积累了国赛训练的经验,相信这段宝贵的经历对侯亚伟老师今后工作和后续教学都有很大的帮助。
侯亚伟老师觉得两位同学的悟性都很高,专业技术也很好,期望她们能在这个专业上继续深耕。对于自己未来的规划,侯亚伟老师则表示希望在未来能将国赛、世赛等各级各类大赛的理念规范融入到教学中,坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改、赛教融合。
作为一位指导经验丰富的老师,陈兴利老师希望两位同学能够把她们训练中习得的技巧方法和习惯应用于之后的学习生活中,甚至在步入社会后能够一直保持下去。“因为在训练中培养形成的习惯对她们做化学实验,甚至以后的工作是非常有利的。”陈兴利老师如是说道。
对于未来要做些什么的问题,龚雯菲、任晨悦两位同学坚定地告诉记者,未来她们想要在分析检验的领域里进一步发展,走上更高的舞台。我们相信,未来,她们一定会站得更高,走得更远,发出更耀眼的光芒。
对龚雯菲、任晨悦来言,此番经历是成长,是备赛路上与搭档的默契配合,是训练时的坚持不懈,是结果不理想后老师的谆谆教诲,是懈怠时的鞭策与反省,是对自我能力的充分认识,更是学校以及师生的通力合作。比赛的结果,只是以往奋斗的证明,相信她们将会带着此次获奖收获的自信,在今后更加努力,面向未来,更勇于接受挑战。
在采访的最后,龚雯菲、任晨悦分享了他们此次比赛的心得体会。她们认为最重要的是不害怕困难,勇敢地去闯,敢于尝试!人生贵在尝试,同时也要肯吃苦,注重细节,坚持别人所不能坚持的,就能收获别人所不能收获的。的确,只要勇于拼博,勇敢去闯,就能闯出一片属于自己天地,实现精彩人生。不管结局是否完美,只要努力过,就不留遗憾,享受奋力拼搏的过程,做到人生无悔就是成功!
职业教育是大国工匠的摇篮,在龚雯菲、任晨悦的人生十字路口上,职业教育为她们开辟了一条新道路。“技能改变人生,技能成就梦想”,职业技能大赛是职教学子实现梦想的舞台,更为他们提供了人生出彩的机会,通过备赛和比赛的考验,不仅激发了她们学习专业知识和技能的兴趣,提高了专业能力,还在心理素质等各个方面均有所成长。她们通过职业教育走上了技能报国之路,相信在不远的将来,他们定会成为能工巧匠,为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。